MARIE COMBES

PSYCHOLOGUE - NEUROPSYCHOLOGUE

CONTACTEZ MOI

QU'EST CE QUE LE TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ?

Le trouble du spectre de l'autisme (TSA), est une condition neuro-développementale dont les caractéristiques peuvent changer au cours du développement de la personne aussi bien en nature qu'en intensité, et ce même à l'âge adulte. 

Les difficultés qui y sont reliées envahissent de nombreux domaines du fonctionnement de la personne.

Les caractéristiques de l'autisme peuvent être classées en une dyade de symptômes qui peuvent se manifester de plusieurs façons différentes et avec une intensité variable.


DES DIFFICULTES DE COMMUNICATION ET D'INTERACTIONS SOCIALES

- Difficulté de réciprocité sociale ou émotionnelle (conversation, partage d'intérêts, partage d'émotions)

- Réduction ou absence des comportements de communication non verbaux (anomalie du contact visuel, langage du corps, réduction des expressions faciales)

- Déficits du développement, du maintien, et de la compréhension des relations (difficultés à se faire des amis, à s'ajuster/s'adapter aux relations et aux environnements. 

CARACTERE RESTREINT ET REPETITIFS DES COMPORTEMENTS, DES INTERETS, DES ACTIVITES

- Caractère stéréotypé ou répétitif des mouvements, de l'utilisation d'objets ou du langage (alignement, répétition de gestes, écholalies)

- Intolérance aux changements, adhésion à des routines et des rituels, pensée rigide

- Intérêts restreints anormaux soit dans leur intensité, soit dans leur but

- Hyper ou hypo-réactivité aux stimulations sensorielles ou un intérêt inhabituel pour des aspects sensoriels de l'environnement

LE NIVEAU DE SEVERITE DES TROUBLES

Le niveau de sévérité du trouble doit être spécifié selon plusieurs critères, et va du Niveau 1 (Nécessitant de l'aide) au Niveau 3 (Nécessitant une aide très importante). Le degré de sévérité est côté selon le retentissement des difficultés sur le plan de la communication sociale (allant de peu d'intérêt pour les interactions sociales à à des déficits graves des compétences de communication verbale et non verbale) et des comportements restreints et répétitifs (allant d'un manque de flexibilité dans plusieurs contextes à des difficultés extrêmes à vivre le changement, et des comportements répétitifs envahissants). 

0